Skip to content
Feeling, Communicating and Thinking
Feeling, Communicating and Thinking
Readings on the Emotional and Communicational Aspects of Learning
ISBN: 978-960-02-1280-8
Είδος: Βιβλίο
Μορφή: Χαρτόδετο
Αναγνωστικό Κοινό: Εκπαίδευση ενηλίκων
Θέμα: Παιδοψυχολογία
Γλώσσα: Αγγλική
Έτος Έκδοσης: 1998
Εκδότης: Εκδόσεις Παπαζήση
Συγγραφέας: Beaumont, Mia, Geddes, Heather, Gomnaes, Ingeborg Lyche, High, Helen, Maruny i Curto, Lluis, Osborne, Elsie, Salmon, Gillian, Sellares i Viola, Rosa, Wilson, Rhoda, Ναυρίδης, Κλήμης, Ντάβου, Μπετίνα, Ξενάκη, Φωτεινή
Διαστάσεις: 14 x 21 εκ
Σελίδες: 223 σελ.

Τιμή Εκδότη: 20,14 €

Τιμή E-shop: 18,13 €
18 πόντοι επιβράβευσης με την αγορά του προϊόντος

Διαθέσιμο κατόπιν παραγγελίας.
Χρόνος παράδοσης 2 - 6 εργάσιμες ημέρες, υπό την προϋπόθεση ύπαρξης αποθέματος στον εκδότη.

Κατηγορία:
Περιγραφή

The contributors to this collection of papers elaborate on the idea that learning, as every other human experience involves the dynamic interplay of a variety of human processes. Learning is seen as a process which results from the interaction between cognition and the learner`s primary emotions and is affected by communicative elements in the teacher - learner relationship. The papers emphasize the importance of understanding and interpreting what is communicated not only by words but also by actions within a learning situation. The chapters are organized along three general themes which investigate learning (i) as it occurs within a general institutional / organisational level, (ii) as a process which results from the interaction of emotions with cognition and (iii) as a process which can be better understood if elements of indirect communication are considered.

Σχετικά προϊόντα