Skip to content
Δημιουργικότητα και σχολικές επιδόσεις μαθητών γυμνασίου
ISBN: 978-960-343-643-0

Είδος: Βιβλίο
Μορφή: Χαρτόδετο
Αναγνωστικό Κοινό: Εκπαίδευση ενηλίκων, Μαθητές
Θέμα: Γυμνάσιο, Νόηση και γνωστική ψυχολογία, Παιδοψυχολογία
Γλώσσα: Ελληνική, Νέα
Έτος Έκδοσης: 2002
Εκδότης: Κυριακίδη Αφοί
Συγγραφέας: Νημά, Ελένη Α.
Διαστάσεις: 14 x 21 εκ
Σελίδες: 318 σελ.

Τιμή Εκδότη: 17,41 

Τιμή E-shop: 15,67 
15 πόντοι επιβράβευσης με την αγορά του προϊόντος

Διαθέσιμο κατόπιν παραγγελίας.
Χρόνος παράδοσης 2 - 6 εργάσιμες ημέρες, υπό την προϋπόθεση ύπαρξης αποθέματος στον εκδότη.

Κατηγορία:
Περιγραφή

Η εργασία αποτελείται από δύο μέρη, το θεωρητικό και το εμπειρικό. Στο πρώτο μέρος επιχειρείται η οριοθέτηση του θέματος και με αναφορά στη σύγχρονη έρευνα και στις διάφορες θεωρίες της δημιουργικότητας συζητείται ο καθορισμός των κριτηρίων της δημιουργικής ιδέας, η οποία ύστερα από μια δημιουργική διαδικασία μέσα σε μια δημιουργική ατμόσφαιρα οδηγεί το δημιουργικό άτομο στην παραγωγή ενός δημιουργικού προϊόντος. Εξετάζονται επίσης θέματα ανάπτυξης της δημιουργικότητας και παρουσιάζεται με βάση τα διεθνή ερευνητικά δεδομένα το πρόβλημα της σχέσης της δημιουργικότητας με τη νοημοσύνη και τις σχολικές επιδόσεις. Στο εμπειρικό μέρος, ύστερα από μια διαγραμματική αναφορά σε συναφείς έρευνες, διερευνάται η βασική υπόθεση της εργασίας, σύμφωνα με την οποία οι δημιουργικές επιδόσεις των μαθητών σχετίζονται με τις γενικές σχολικές επιδόσεις και με τις επιδόσεις τους σε επιμέρους μαθήματα αλλά και με διάφορες άλλες μεταβλητές, όπως η γεωγραφική περιοχή και ο τύπος του σχολείου, το φύλο των μαθητών και οι πρακτικές της οικογενειακής κοινωνικοποίησης.