Skip to content
Γιατί Δεν Έκατσα Καλά
Η εμπειρία της Εκπαιδευτικής Μεταρρύθμισης 1996-2000
ISBN: 978-960-01-1736-3

Είδος: Βιβλίο
Μορφή: Χαρτόδετο
Θέμα: Βιογραφία: και μη μυθιστορηματική λογοτεχνία, Λογοτεχνικά δοκίμια
Γλώσσα: Ελληνική, Νέα
Έτος Έκδοσης: 2015
Εκδότης: Γ. Δαρδανός - Κ. Δαρδανός & ΣΙΑ Ε.Ε.
Συγγραφέας: Αρσένης, Γεράσιμος
Διαστάσεις: 17 x 24 εκ
Σελίδες: 476 σελ.

Τιμή Εκδότη: 18,00 

Τιμή E-shop: 16,20 
16 πόντοι επιβράβευσης με την αγορά του προϊόντος

Διαθέσιμο κατόπιν παραγγελίας.
Χρόνος παράδοσης 2 - 6 εργάσιμες ημέρες, υπό την προϋπόθεση ύπαρξης αποθέματος στον εκδότη.

Περιγραφή
Το πολιτικό ανάστημα δεν μετριέται με την ικανότητα να προσαρμοσθεί στον κοινό παρονομαστή της κοινής γνώμης, αλλά από τη δύναμη να ηγηθεί μιας εκστρατείας υπέρβαση.
Από τον χειμώνα του 1999, η Εκπαιδευτική Μεταρρύθμιση είχε μπει σε τροχιά εφαρμογής. Το ερώτημα είναι γιατί ο κ. Σημίτης ενέδωσε σε πιέσεις και επέτρεψε την αποδόμησή της.
Η μαθητιώσα νεολαία ζούσε τη φαντασίωσή της να δημιουργήσει τα δικά της μικρά Πολυτεχνεία. Όμως, σε συνθήκες Δημοκρατίας, οι όποιες αντιπαραθέσεις δεν μπορεί να είναι παραβατικές.
Τα ΜΜΕ απέτυχαν στον κύριο ρόλο τους και τελικά λειτούργησαν ως εργαλείο χειραγώγησης της κοινής γνώμης.
Ο εκπαιδευτικός συνδικαλισμός στάθηκε η κακή μοίρα της Εκπαιδευτικής Μεταρρύθμισης. Δεν επέτρεψε έναν ουσιώδη διάλογο με τους εκπαιδευτικούς.
Η εμπειρία της Εκπαιδευτικής Μεταρρύθμισης υπογραμμίζει την ανάγκη να απελευθερωθεί η Αριστερά, επιτέλους, από ξεπερασμένες ιδεοληψίες.
Ο δρόμος της προόδου είναι στρωμένος με αποτυχίες, αλλά είναι η απρόσμενη επιτυχία που, τελικά, κάνει τη διαφορά.