Η προοπτική του φύλου στην ηγεσία της σχολικής μονάδας
ISBN: 978-618-5746-34-6
Είδος:
Βιβλίο
Μορφή:
Χαρτόδετο
Αναγνωστικό Κοινό:
Επαγγελματική και Ακαδημαϊκή
Θέμα:
Εκπαιδευτικά συστήματα και δομές
Γλώσσα:
Ελληνική, Νέα
Έτος Έκδοσης:
2023
Εκδότης:
Ένωση Ελλήνων Φυσικών
Συγγραφέας:
Οικονόμου, Αγγελική
Διαστάσεις:
17 x 24 εκ
Σελίδες:
147 σελ.
Τιμή Εκδότη: 10,00 €
Τιμή E-shop:
9,00 €
Διαθέσιμο κατόπιν παραγγελίας.
Χρόνος παράδοσης 2 - 6 εργάσιμες ημέρες, υπό την προϋπόθεση ύπαρξης αποθέματος στον εκδότη.
Περιγραφή
Το ζήτημα της ηγεσίας στην εκπαιδευτική διοίκηση βρίσκεται στο επίκεντρο πολλών σύγχρονων εκπαιδευτικών συστημάτων και ερευ-νών. Η σωστή ηγεσία της σχολικής μονάδας συνάδει με την αποτελε-σματικότητα και την αναβάθμιση του εκπαιδευτικού έργου και την εκπλήρωση των εκπαιδευτικών στόχων.
Η διοίκηση της σχολικής μονάδας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση βρίσκεται και σήμερα στο επίκεντρο των εξελίξεων, καθώς οι διευθυ-ντές/ντριες καλούνται να ανταπεξέλθουν σε πολλούς ρόλους. Ωστόσο, αν και οι γυναίκες εκπαιδευτικοί αποτελούν πλειονότητα, στον τομέα της εκπαιδευτικής διοίκησης φαίνεται ότι ακόμα και σήμερα οι γυναί-κες αποτελούν μειονότητα.
Τα στερεότυπα και οι προκαταλήψεις εμποδίζουν ακόμα τις γυναί-κες να αναλάβουν θέσεις ευθύνης και διοίκησης, παραπέμποντας στο φαινόμενο της γυάλινης οροφής (glass ceiling). Στην ελληνική παιδα-γωγική βιβλιογραφία έχει μελετηθεί η διοίκηση της σχολικής μονάδας (Παπαναούμ-Τζίκα & Χατζηπαναγιώτου, 2003˙ Πασιαρδής, 2004 Σα-ΐτης, 2005˙ Χριστοδούλου, 2007) και ο ρόλος του διευθυντή (Σαΐτης, 2002˙ Στραβάκου, 2003 Γεωργιάδου & Καμπουρίδης 2005˙Τριαντα-
φύλλου, 2010), ενώ παράλληλα τα τελευταία χρόνια διερευνάται η παρουσία των γυναικών σε θέσεις που κατά κανόνα θεωρούνται θέ-σεις κύρους και εξουσίας στο χώρο της εκπαίδευσης.