Skip to content
Μιλώντας στα παιδιά για το παρελθόν
Μιλώντας στα παιδιά για το παρελθόν
Μια διεπιστημονική προσέγγιση
ISBN: 978-960-471-042-3
Είδος: Βιβλίο
Μορφή: Χαρτόδετο
Αναγνωστικό Κοινό: Φοιτητές
Θέμα: Ιστορία, Ιστορία θεωρία και μέθοδοι
Γλώσσα: Ελληνική, Νέα
Έτος Έκδοσης: 2012
Εκδότης: Καλειδοσκόπιο
Συγγραφέας: Bauer, Patricia J., Binant, Pascale, Costall, Alan, Dommasnes, Liv Helga, Fivush, Robyn, Frazier, Brandy N., Funari, Pedro, Gelman, Susan A., Gerring, Todd, Gheorghiu, Dragos, Golding, Viv, Howe, Graig, Piñón, Ana, Richards, Ann, Sarbu, Corina, Silverman, Helaine, Talalay, Lauren E., Γαλανίδου, Νένα, Γκαζή, Ανδρομάχη, Μουσούρη, Θεανώ, Μπουλώτης, Χρήστος, Οικονόμου, Μαρία Α., Σκαρβέλη, Γιάννα
Διαστάσεις: 21 x 26 εκ
Σελίδες: 399 σελ.

Τιμή Εκδότη: 28,00 €

Τιμή E-shop: 25,20 €
25 πόντοι επιβράβευσης με την αγορά του προϊόντος

Διαθέσιμο κατόπιν παραγγελίας.
Χρόνος παράδοσης 2 - 6 εργάσιμες ημέρες, υπό την προϋπόθεση ύπαρξης αποθέματος στον εκδότη.

Κατηγορία:
Περιγραφή

Στο πρώτο βιβλίο της σειράς `Δημόσια Αρχαιολογία` ανθρωπολόγοι, αρχαιολόγοι, μουσειολόγοι και ψυχολόγοι από διάφορες χώρες και διαφορετικές ακαδημαϊκές παραδόσεις ξεκινούν έναν διεπιστημονικό διάλογο σχετικά με την παρουσίαση του αρχαίου κόσμου στο παιδικό κοινό. Παρουσιάζονται εναλλακτικοί τρόποι αφήγησης και διδασκαλίας του - τρόποι που μπορούν να υπονομεύσουν την ιδιότητά του ως αμετάβλητης και κανονιστικής Ιστορίας, δημιουργώντας έτσι τις προϋποθέσεις για αμφισβήτηση, κριτική σκέψη και κριτική στάση ζωής.
Το να μιλήσουμε στα παιδιά για το παρελθόν δεν είναι τόσο ένα τεχνικό ζήτημα. Αφορά κυρίως το ποιο παρελθόν επιλέγουμε να αφηγηθούμε, ποιου το παρελθόν, καθώς και το ιδεολογικό πλαίσιο στο οποίο τοποθετείται και τις αξίες που αυτό εμπεριέχει.


[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]

Σχετικά προϊόντα