Skip to content
Μοντέλα και στρατηγικές διδασκαλίας
Σχολική πρακτική: Κατασκευή και χρήση "εργαλειών" διδασκαλίας
ISBN: 978-960-9539-25-8

Είδος: Βιβλίο
Μορφή: Χαρτόδετο
Αναγνωστικό Κοινό: Εκπαίδευση ενηλίκων, Φοιτητές
Θέμα: Παιδοψυχολογία
Γλώσσα: Ελληνική, Νέα
Έτος Έκδοσης: 2011
Εκδότης: Διάδραση
Διαστάσεις: 17 x 24 εκ
Σελίδες: 408 σελ.

Τιμή Εκδότη: 29,86 

Τιμή E-shop: 26,87 
26 πόντοι επιβράβευσης με την αγορά του προϊόντος

Διαθέσιμο κατόπιν παραγγελίας.
Χρόνος παράδοσης 2 - 6 εργάσιμες ημέρες, υπό την προϋπόθεση ύπαρξης αποθέματος στον εκδότη.

Περιγραφή

Αυτό το βιβλίο έχει ως αντικείμενο την παραγωγή και χρήση ενός φάσματος μοντέλων και στρατηγικών διδασκαλίας με βάση τα `προγράμματα` διδακτικής δράσης του συμπεριφορισμού, του κοινωνικο-γνωστικού συμπεριφορισμού, του γνωστικισμού/δομισμού και του εποικοδομισμού.
Αποτολμάται η κατασκευή μοντέλων και στρατηγικών διδασκαλίας με τη μορφή `πολυπρογράμματος`, θεωρητικού και μεθοδολογικού, ώστε η διδακτική πράξη να αντιμετωπίζεται πολύπλευρα. Τα μοντέλα και οι στρατηγικές για τη διδασκαλία να μπορούν να λειτουργούν ανταγωνιστικά, αλλά και συμπληρωματικά μεταξύ τους.


[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]