Skip to content
Παιδαγωγικές δράσεις και διδακτικές προσεγγίσεις σε πολυπολιτισμικό περιβάλλον
Παιδαγωγικές δράσεις και διδακτικές προσεγγίσεις σε πολυπολιτισμικό περιβάλλον
Το παράδειγμα του 132ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών
ISBN: 978-960-419-125-3
Είδος: Βιβλίο
Μορφή: Χαρτόδετο
Αναγνωστικό Κοινό: Εκπαίδευση ενηλίκων, Μαθητές
Θέμα: δημοτικό, Εκπαιδευτικές στρατηγικές και πολιτική, Παιδαγωγική και Εκπαίδευση, Σχολεία πρωτοβάθμιας και μέσης εκπαίδευσης
Γλώσσα: Ελληνική, Νέα
Έτος Έκδοσης: 2008
Εκδότης: Ντουντούμη
Συγγραφέας: Βαρνάβα - Σκούρα, Τζέλα, Βασιλάκου, Παρασκευή, Βουλαλάς, Κλεάνθης, Κορρέ, Χρυσηίδα, Μακρυγιάννης, Γιώργος, Μάστορα, Πολυξένη, Νικολοπούλου, Ελευθερία, Πρωτονοταρίου, Στέλλα, Ταζοπούλου, Στεργιανή, Χαραβιτσίδης, Πέτρος, Χατζηλαζάρου - Παπαδοπούλου, Ευρώπη
Διαστάσεις: 16 x 23 εκ
Σελίδες: 157 σελ.

Τιμή Εκδότη: 15,21 €

Τιμή E-shop: 13,69 €
13 πόντοι επιβράβευσης με την αγορά του προϊόντος

Διαθέσιμο κατόπιν παραγγελίας.
Χρόνος παράδοσης 2 - 6 εργάσιμες ημέρες, υπό την προϋπόθεση ύπαρξης αποθέματος στον εκδότη.

Κατηγορία:
Περιγραφή

Αυτό το βιβλίο είναι το βιβλίο του 132ου Δημοτικού Σχολείου της Γκράβας, έτσι όπως λειτούργησε με διευθύντρια τη Στέλλα Πρωτονοταρίου από το 1999 μέχρι και το 2007. Παρουσιάζονται εδώ όλες οι πρωτοποριακές και καινοτόμες διαπολιτισμικές προσεγγίσεις που σχεδίασαν και εφάρμοσαν οι εκπαιδευτικοί του για την ένταξη και την ενεργητική συμμετοχή όλων των μαθητών και των μαθητριών στη ζωή του σχολείου. Στο 132ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών, όπου οι μαθητές και οι μαθήτριες από οικογένειες μεταναστών αγγίζουν το 70% του συνόλου, οι εκπαιδευτικοί αντιμετώπισαν αυτή την πραγματικότητα με βαθιά παιδαγωγική γνώση, με ευαισθησία και αποφασιστικότητα. Το σχολείο έγινε χώρος έρευνας και δημιουργικότητας, κριτικής σκέψης και απόλαυσης.


[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]

Σχετικά προϊόντα